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2025年世界数字教育大会即将在武汉启幕，从启动实施国家教育数字化战略行动，到连续举办三届世界数字教育大会；从建成世界第一大教育教学资源库，到发布一系列教育数字化标准规范，中国以先行者、探索者的姿态勇闯教育数字化转型之路，为打造全球数字教育命运共同体贡献了中国理念、中国标准、中国方案。
数字化转型是一场科技与教育的“双向奔赴”。正如本次大会主题所言“教育发展与变革：智能时代”，数字浪潮汹涌来袭，以前所未有的速度重塑全球教育格局，一方面，人工智能等数字工具让人们获取信息的途径更加便捷，能够打破地域限制，实现互动教学，促进终身学习；另一方面，由于不同国家、地区、群体之间技术发展和运用水平不一形成的“数字鸿沟”，拉大了教育能力与学习能力的差距，与此同时，过度依赖数字技术可能造成的隐私与数据安全问题也不容忽视。立足促进教育公平和人类共同进步，我国把教育数字化作为开辟教育发展新赛道和重塑教育发展新优势的重要突破口，通过开放教育平台、均衡资源配置、输出技术标准，主动作答“智能时代，教育何为，中国何为”的时代命题。
“惟楚有材，于斯为盛”，荆楚大地文教之脉源远流长。作为拥有 130 多所高校、200 多万在校大学生的教育大省，数字时代教育盛会落地于此，实乃必然。从中国第一所现代公立学校诞生，到明确 2035 年建成教育强省目标，湖北教育改革发展步履不停。首创“百校千馆”思政育人平台、上线思政金课，以文化育人，让信仰扎根；建成招生入学平台接入政务网，打破信息藩篱，为教育公平奠基；搭建教联体数字管理平台，共享城乡资源，助力均衡发展；构建“两平台一中心”数字化体系，为教育插上科技翅膀。湖北教育实现从多元到数字的迭代升级。着眼教育强国建设走在前列，教育数字化转型是时代使命，唯有以改革创新为笔，持续推进，方能在教育画卷上绘就绚丽篇章。
数字化转型同样为加强和改进新时代干部教育培训工作提供了全新思路。数字技术的快速发展和广泛应用深刻改变了教育方式，也为干部教育培训提供了新选择。《干部教育培训工作条例》明确指出，要建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系，提高干部教育培训教学和管理数字化水平。服务支点建设，关键在干部队伍，基础在干部教育，提升干部素质，数字素养是重要内容。要以数字赋能课程设计精准化，运用智能算法、大数据分析等技术强化对学员基本信息和学习行为的实时采集和分析预测，精准聚焦学员需求定制个性化学习课程，提高培训的针对性。以数字赋能课堂教学场景化，通过虚拟现实、网络同步课堂等形式，打破时空限制，让学员在仿真情境中吸收知识、思考问题、化解矛盾，增强培训的在场感。以数字赋能教学评估科学化，收集分析教育培训全过程信息，一方面对学员参训表现“精准画像”，另一方面及时察觉教学管理漏洞，促进培训管理规范化。
人类因教育而文明，教育因科技而发展，身处新一轮科技革命和产业变革潮流之中，唯有不断创新，才能勇立潮头；站在“十四五”收官与“十五五”开篇的历史交汇点上，唯有持续精进，方能行稳致远，在数字化转型驱动下，一体推进教育科技人才事业发展，定能为湖北加快建成中部地区崛起的重要战略支点提供坚实支撑、注入不竭动能。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：谭小琴（枝江市委组织部）
责编：詹蔷
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