手机版
铁路部门积极顺应学生旅客多样化的出行需求，继8月1日起全面实行学生旅客预约购票服务之后，进一步优化学生旅客购票出行优惠措施，学生旅客每学年（10月1日至次年9月30日）4次单程优惠票可随时使用，优惠区间可根据家庭居住地至学校所在地调整设置，动车组列车学生优惠票适用范围扩大至二等座、一等座和卧铺各席别，票价调整为按执行票价7.5折计算，学生旅客购票出行将更加灵活方便，得到更多实惠。目前，铁路12306科创中心正在组织系统优化测试，相关优惠车票预计将于9月6日开始发售。
一是学生优惠票可在每学年内随时使用。学生优惠票使用不再限于寒暑假期，可在每学年内随时使用。学生优惠票办理退票后将返还优惠次数。
二是优惠区间可根据家庭居住地至学校所在地调整设置。学生优惠票原适用区间为“家庭居住地至院校所在地”，优化调整后，院校所在地须与学信网信息一致，家庭居住地可根据实际变动情况设置，修改次数不限，学生旅客可灵活安排行程。
三是动车组列车学生优惠票适用范围扩大。动车组列车学生优惠票适用的席别范围由“仅限二等座”调整为“包括二等座、一等座和动车组卧铺各席别”，学生旅客将有更多的席别选择。普速旅客列车学生优惠票适用范围不变，仍为硬座、硬卧。
四是动车组列车学生优惠票按执行票价打折优惠。动车组列车学生优惠票计价规则由“公布票价的7.5折”调整为“执行票价的7.5折”，相当于“折上折”，最低折扣为公布票价4折，如某趟车次二等座的执行票价为公布票价的8折，学生优惠票将再打7.5折，相当于公布票价的6折，学生旅客将享受到更多优惠。普速旅客列车票价实行政府定价，学生优惠票价按现行政策规定执行、保持不变，硬座按票价的5折计算，硬卧加收硬卧与硬座的全价差额。
五是查验规则进一步优化。在校学生已通过优惠资质核验的，出行时铁路部门将不再查验学生证；未通过优惠资质核验的，仍需携带学生证乘车，铁路部门将依规查验学生证。入学新生可凭录取通知书线上、线下购买学生优惠票出行。
对学生购买火车票进一步优惠让利，是国铁企业积极顺应学生多样化的出行需求、关心关爱学生群体的重要举措，有利于学生享受更多票价优惠，方便就学、与家人团聚，拥有更好的出行体验。
近年来，铁路部门坚持以人民为中心的发展思想，推出了一系列保障学生群体出行的新服务新举措，优化学生优惠资质核验方式，提供线上、线下多渠道学生身份核验；实行学生预约购票服务，票额优先向学生群体倾斜；开行点对点“学生专列”，安排专人引导，便利学生旅客出行。
相关优惠车票预计将于9月6日开始发售，请学生旅客通过铁路12306网站、客户端、微信等渠道查询，或关注各地铁路部门发布的动态信息。
来源：中国铁路微信公众号
成都一批“家门口”学校将“上新” 新增学位达6.3万个
开学季即将到来，记者今天（8月19日）从成都市住建局获悉，今年9月，成都将投用新建中小学、幼儿园38所，新增学位约6.3万个，覆盖从幼儿园到高中全学段。其中，幼儿园9所，新增学位5310个；小学14所，新增学位30690个；初中12所，新增学位20100个；高中3所，新增学位6900个。位于锦江区的
2025-08-20 00:04:00 实时讯息
广东一老人散步故意肘击跑步学生引热议，律师称涉嫌故意伤害
潮新闻客户端 记者 贾晓雯网络视频截图8月19日中午，#老人散步故意肘击训练学生#的话题冲上微博热搜首位。网友拍摄的视频中显示，在广东湛江某体育场内，一名黑衣老人在跑道内圈散步时，学生群体在跑道进行常规跑步训练。其间，学生已主动减速避让至跑道中间，但老人嫌学生训练影响散步，连续两次转身并故意用手肘撞
2025-08-19 15:03:00 实时讯息
铁路部门进一步优化学生旅客购票出行优惠措施
铁路部门积极顺应学生旅客多样化的出行需求，继8月1日起全面实行学生旅客预约购票服务之后，进一步优化学生旅客购票出行优惠措施，学生旅客每学年（10月1日至次年9月30日）4次单程优惠票可随时使用，优惠区间可根据家庭居住地至学校所在地调整设置，动车组列车学生优惠票适用范围扩大至二等座、一等座和卧铺各席别
2025-08-15 11:02:00 实时讯息
园丁颂丨柳珺：用二十七年光阴书写师者仁心
晨光微熹，六点的校园尚在酣眠，娄底三中教学楼的灯光已悄然亮起。高中英语老师柳珺的身影，如同固定不变的风景线，二十七年来风雨无阻，总能比学生更早推开办公室的门，在一室静谧中铺开一天工作的序章。深夜十点，当最后一位学生离开校园，她办公室那盏灯仍执拗地亮着，案头作业本被红笔的批注铺满，那是她俯身耕耘的田野
2025-07-14 10:56:00 实时讯息
修炼课堂“真功夫”
芝罘中学英语教师姜静正在上课。芝罘中学学生在晨读。 学校供图在山东省烟台市芝罘中学初二期中考试质量分析会上，“平均分分差”是个高频词。学校将班级间各科平均分差值作为衡量集体备课成效的重要指标。“我们在考核时发现，备课组内平均分分差小的，往往整体教学质量就好，说明大家都很团结；如果分差很大，即使某个班
2025-07-14 07:20:00 实时讯息