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校长最怕举报的问题主要集中在以下几个方面：
包括挪用公款、贪污受贿、虚报报销等行为。这些问题不仅损害学校的声誉，还会侵害学生和教职工的权益。
涉及不作为、教育培训不力、教学过程中的违规行为等。这些问题会影响学生的学习成果和教育初衷。
包括学生遭受欺凌、暴力、性骚扰、人身伤害等，以及校园内存在的不良风气。这些问题需要及时通过举报渠道寻求帮助和解决。
包括体罚、欺凌、性骚扰等，这些行为严重威胁学生的身心健康。
如拖欠工资、不支付加班费、违法解雇等行为。这些行为侵犯了教职工的合法权益。
信任问题的举报：
涉及教学管理、师德师风等方面，这些问题若处理不当，会影响学校的管理和信任关系。
综上所述，校长最怕的是涉及财务、教学、学生权益保障以及违反法规和管理规定的问题。这些问题若得不到及时有效的解决，可能会引发更大的问题和风险，对学校的声誉和正常运作产生严重影响。因此，建议学生、家长和教职工在发现上述问题时，积极通过合法合规的渠道进行举报，以维护学校和社会的公共利益。
特色活动+诗意研学 直击乌鲁木齐春假首日高光时刻
在市第115中学开展的校园跳蚤市场中，同学们摆摊售卖闲置物品。（全媒体记者张梦婷 通讯员高晓峥摄）在永合小学，学生正种下小树苗。（全媒体记者张梦婷 通讯员高晓峥摄）新疆网讯（全媒体记者张梦婷 王煜）今年乌鲁木齐市教育局首次设立春假，与“五一”假期相连，全市中小学生将享受8天的超长假期。4月28日，记
2025-04-29 09:07:00 实时讯息
陕西省教育厅重要通知
4月27日陕西省教育厅办公室发布关于开展义务教育阳光招生专项行动（2025）的通知具体内容如下↓↓↓各设区市教育局，杨凌示范区教育局：为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动（2025）的通知》（教基厅函〔2025〕5号）要求，现就有关事项通知如下。一工作目标巩固专项行动成果，进
2025-04-27 19:26:00 实时讯息
以课程管理创新撬动育人方式变革
课程管理是办学治校、实现育人目标的核心能力之一，北京二中在坚持深化课程改革实践中，始终将课程管理作为撬动育人方式变革的杠杆，着力构建现代学校课程管理体系。 以顶层设计思维引领课程规划与创新。学校课程的整体规划是国家意志、学校特色与学生需求多元融合的系统。我们将百年的办学积淀与未来人才培养的需求相融合
2025-04-25 07:10:00 实时讯息
可以奔奔跳跳，也能笃笃悠悠！这所学校把课间玩成“顶流”，家长：快抄作业！
【来源：少年日报】“我会和小伙伴一起整理运动器材，提醒大家注意安全，运动的时候安全第一，才能玩得开心自在。”课间时分，上海市黄浦区董家渡路第二小学五（1）班的俞祎伊正站在操场角落，细致地整理着跳跳球等器材，眼神专注、语气认真。作为“器材小管家”和“安全小卫士”，她用自己的方式守护着校园的一角，也守护
2025-04-24 13:38:00 实时讯息
临沂第四实验小学开展路队比赛
鲁网4月23日讯为深入贯彻落实素质教育要求，全面推进学生行为习惯养成教育，近日，临沂第四实验小学举行“礼序同行·风华正茂”路队风采大赛。比赛现场，各班级学生身着统一校服，精神饱满地列队离校。在班主任老师的带领下，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，充分展现了四小学子良好的精神风貌。 此次路队风采大
2025-04-23 11:07:00 实时讯息